Een school is geen kantoor met kinderen erin. De drukte komt in golven, staat op vaste tijden, en op het zwaarste moment van het jaar (de toetsweek) mag er niets haperen. Wij leggen de bekabeling, hangen de zenders en meten het geheel door, meestal in een vakantie.
Drie dingen, in deze volgorde. Een bekabelde ruggengraat die de zenders kan voeden, want draadloos is nooit sneller dan de kabel eronder. Genoeg zenders om de dichtheid aan te kunnen, niet om de dekking te halen. En een scheiding tussen leerlingen, medewerkers en gasten, zodat een besmette laptop in 3havo niet bij de leerlingadministratie kan.
In veel scholen ligt nog Cat5 met aftakkingen, losse switches en soms een echte hub die niemand meer mist. Wij lopen het na, meten wat er nog kan en tekenen op waar de nieuwe lijnen heen moeten. Vaak blijkt de helft van de bestaande bekabeling bruikbaar en hoeft alleen de ruggengraat vervangen te worden.
Een plan waarin staat wat blijft en wat eruit gaat
Wij trekken meerdere scholen tegelijk in één vakantie. Dat is geen planningstruc maar noodzaak: in een gang vol leerlingen kun je geen plafondplaat open laten staan. In schoolgebouwen geldt bovendien een strengere brandklasse dan in een kantoor, welke precies, hangt af van de vluchtroutes en het aantal bouwlagen.
Nieuwe lijnen, en op maandag staat de school er weer normaal bij
Dekking is het makkelijke deel: met vier zenders heeft een schoolgebouw overal streepjes. Dichtheid is het probleem. Dertig leerlingen in één lokaal die tegelijk een toets openen, vragen iets anders dan dertig mensen verspreid over een verdieping. Daarom hangt er bij ons vaker een zender per lokaal dan per gang, en krijgen de aula en de gymzaal een eigen berekening.
Een netwerk dat het houdt als iedereen tegelijk begint
Op de middelbare school waar wij 44 zenders hebben opgehangen, werken de leerlingen op een afgeschermd deel van het netwerk en zitten docenten en externen op een ander. Dat is geen luxe: het is het verschil tussen een incident op één laptop en een incident in de leerlingadministratie.
Verkeer dat niet bij elkaar kan komen
Elke aansluiting wordt doorgemeten en gecertificeerd, en dat rapport blijft van de school. Bij een storing over drie jaar hoeft niemand te gokken of het aan de kabel ligt: dat staat er dan zwart op wit, met de waarden van de dag van oplevering ernaast.
Een ijkpunt waarmee elke latere storing sneller te vinden is
Dekking haal je met vier zenders. Een toetsweek haal je er niet mee.
Mike · adviseur netwerk en bekabeling
Eigen adviseurs en eigen monteurs, geen ingehuurde ploeg. U weet vooraf wie er voor de deur staat.
Niet vanaf een tekening, maar op de plek zelf. Wat ligt er, wat werkt nog, en wat is er ooit half gedaan.
Kantoor zet het materiaal klaar. Geen halve dag verliezen omdat er iets niet op voorraad lag.
U krijgt terug waar wat loopt. Dan hoeft niemand ooit meer te gokken.
Dat is meestal juist de bedoeling. Wij trekken in een herfst- of zomervakantie meerdere scholen tegelijk, zodat er in lestijd geen plafond open hoeft. Voor een enkel lokaal of een storing komen wij uiteraard ook op een gewone dag.
Dat volgt uit het aantal apparaten per ruimte, niet uit de vierkante meters. Onze vuistregel binnen is dat één zender nooit meer dan 65 m² bedient, en in lokalen waar dertig leerlingen tegelijk werken gaan wij daaronder zitten. Op een middelbare school met ruim 800 leerlingen kwamen wij op 44 zenders uit.
Wettelijk geregeld is dat kabel een CE-markering met een brandklasse heeft. Welke klasse u kiest, bepaalt u in Nederland met de NEN 8012, een norm en geen wet, en dat hangt af van zaken als vluchtwegen en bouwlagen. Voor scholen komt daar vrijwel altijd een zwaardere klasse uit dan de kabel die in een klein kantoor volstaat. Wij zoeken dat vooraf uit en zetten het in de offerte.
Niet als het netwerk goed is ingedeeld. Leerlingen, medewerkers en gasten horen op gescheiden delen van het netwerk te zitten, met regels in de firewall die bepalen wat waar naartoe mag. Dat richten wij standaard zo in.
Meestal met glasvezel. Op een onderwijscampus hebben wij het tracé zelf gegraven en veertien patchkasten aan elkaar geknoopt. Waar graven niet kan of te duur wordt, overbruggen wij het met een straalverbinding over het dak.
Ja. Elke aansluiting wordt doorgemeten en gecertificeerd, en het rapport blijft bij de school. Dat scheelt jaren later een hoop discussie over de vraag of het aan de kabel ligt.
Dat kan. De middelbare school waar wij het netwerk hebben aangelegd, staat bij ons in beheer en onderhoud. Wij kijken dan op afstand mee en komen langs als het nodig is.
Zelden. Wij meten eerst wat er ligt. Vaak is de ruggengraat het probleem en zijn de lijnen naar de lokalen prima. Wat wij wel altijd weghalen zijn de aftakkingen en de losse switchjes onderweg, want die maken elke storing onvindbaar.
Deze pagina is geschreven door Mike, adviseur netwerk en bekabeling bij MegaSnel. Laatst bijgewerkt op 6 september 2026.Wij komen kijken, meten wat er ligt en zeggen wat er nodig is voordat de volgende toetsweek begint. Een rondje door het gebouw kost u niets.
Liever meteen iemand spreken? 036 5298 447
Meekijken kost niets en verplicht u tot niets. U krijgt een eerlijk antwoord, ook als dat ‘dit hoeft u niet te doen’ is.
We hebben uw aanvraag ontvangen en nemen snel contact met u op.
